编程赋智创新路 ，众智成才显匠心
——访杭州快码佳编教育科技有限公司创始人叶海荣
在数字浪潮奔涌的新时代，编程教育已成为撬动未来竞争力的核心支点。叶海荣作为杭州快码佳编教育科技有限公司创始人，经年致力于推动编程教育的普及化发展。他通过自己的努力，让更多年轻学子找寻到了自身的数字天赋，加入到编程这一宽广的天地之中，为人工智能发展贡献出了自己的一份力量，也在行业的发展中找寻到了自身的价值。他所创办的杭州快码佳编教育科技有限公司，通过自主研发的阶梯式课程体系，旨在帮助广大青少年系统地掌握编程思维与人工智能基础能力，为科技人才培养提供实践平台，在编程教育领域树立起了一座熠熠生辉的灯塔。公司旗下品牌“叶神信奥”不仅承载着创始人叶海荣的初心与匠心，更以扎实的教学成果与创新的课程体系，为万千学子丈量智能文明的星辰尺规，以教育助力行业人才储备。
行业先锋 ，引领前路
叶海荣出身于浙江理工大学，自进入编程行业以来，他的人生就随着两条并行的道路不断延伸——一边是不断攀登的技术巅峰，另一边是永不停息的教育求索。
自2006年开始，叶海荣就带领着来自多个大学编程领域的莘莘学子开辟着属于自己的编程之路。从竞赛铜牌、银牌再到金牌，从中国再到走向世界，叶海荣带领着这些曾经连基础算法都磕磕绊绊的初生牛犊，硬是在无数个通宵调试中闯出了一条逆袭之路。那些与代码鏖战的岁月，不仅让叶海荣培养出了一批字节跳动、华为等科技企业的技术骨干，更让叶海荣洞察到编程教育的本质：真正优秀的教学，不是填鸭式灌输，而是点燃思维的火种。
2017年，在一次教育论坛中，叶海荣发现了编程新的航道。一位科技公司高管感慨“少年时苦无引路人”时的模样，让叶海荣仿佛看见了无数个曾经的自己——那些在编程迷宫前徘徊的少年，那些被信息差阻隔的科技梦想。彼时的编程教育还未能获得大展拳脚的机会，也未得到足够的重视，即使是在AI浪潮席卷全球的当下，无数怀揣科技梦的少年仍在黑暗中苦苦摸索。但也正因如此，点燃了叶海荣想要在此领域成为先锋的决心和斗志。“夙兴夜寐，靡有朝矣。”叶海荣不断打磨，他深知不同年龄层应该采用不同的授课方式和目标设定。经过他的反复调整和思考，“叶神信奥”少儿编程品牌应运而生，这位曾经的竞赛导师，将十余年沉淀的实战经验和教学经历重新熔铸，为少年们架起通往智能时代的桥梁。如今，快码佳编教室里的键盘声，既有孩子们敲出第一个连续代码的雀跃，也回响着叶海荣十年如一日的笃定与坚守——那些被汗水浸透的深夜、为孩子们更好吸收知识的反复琢磨、反复推翻重写的课程架构，最终都沉淀为智能时代少年们脚下坚实的路基。
然而，创业之路远比想象更艰难。进入编程的行业市场，不仅需要匠心，更需要坚定的信心。当家长仍把编程等同于“游戏代码”，当行业以眼花缭乱遮盖代码下的空无，叶海荣却选择用最质朴的方式破局：他和团队研究出最精简化的教学，让学生从模仿开始，降低学习的畏难心理，让家长以最快的速度亲眼见证孩子的成长与进步；带着孩子参与阶段性比赛，让孩子的学习及时得到外界的肯定与反馈，激发孩子深层学习的动力；带领着团队加入宣传设计，利用短视频等宣传平台向更多人讲述编码的神奇。这些笨功夫渐渐聚沙成塔，让理性教育的声音穿透了市场的喧嚣。
在叶神信奥的课堂上，冰冷的代码被赋予了温度。针对低龄孩子设计的数理思维课程，将抽象概念藏进城堡探险的故事里；为高年级学员打造的算法特训，则把数据结构转化为破解谜题的钥匙。这里没有标准答案的桎梏，有的是“情景建模－逻辑拆解－创意延伸”的思维训练三部曲。当孩子们用递归算法设计智能停车场系统、用动态规划优化校园快递路线时，编程早已超越了技术范畴，成为塑造未来公民的逻辑必修课。
如今，看着曾经怯生生的少年，在国际赛事中从容摘金，听着家长感慨“孩子学会了像计算机科学家一样思考”，叶海荣总会想起初登讲台时的自己。无数孩子眼中的星光，荧屏之中闪烁的智慧，默默地见证着这位教育者的初心——在智能时代的浪潮中，他始终坚信：真正的科技教育，不是制造流水线上的“码农”，而是守护每个孩子眼里跃动的求知星光。
“智”存高远 ， 以“能”翱翔
当前，AI方面发展越来越快，压力挑战越来越大，在这样的行业环境里，叶海荣及其团队仍旧发展出了属于自己的行业特色。在编程教学上，他们不仅是深耕算法十余年的实战派，更是率先拥抱智能技术的革新者。为了保证团队的核心竞争力，他们团队的每一位老师，都拥有竞赛的经验，同时，浙江理工和浙江工商大学的教授也纷纷为其提供宝贵意见，他们的课程既保留了象牙塔的学术严谨，又浸透着赛场淬炼出的实战智慧。每月更新的内部赛题库，如同精准的思维标尺，引领和规范着不同年龄层级学生的学习进度和方向。叶海荣团队擅长把复杂的编程知识拆解成易懂模块，像拼七巧板一样引导学生掌握其精髓，帮助学生在各类编程竞赛中屡创佳绩，用实力证明“高手才能教出高手”的教育理念。
他们的课程体系构建起多维立体的培养生态：从线下沉浸式教学到三端同步的云课堂，从C++基础到基本算法和数据结构，从蓝桥杯到CSP-J/CSP-S/NOI/USACO赛事特训，形成“学-练-赛”的完整闭环。其独创的AI辅助系统，让学生的每一次敲击都能得到及时反馈。考虑到学习初期学生在进步道路上可能产生的畏难情绪，叶海荣团队通常鼓励学生从模仿入手，此时，智能批改系统就能即时反馈错误并提供改进意见，逐渐为学生开辟出合适的思维路径。这种“脚手架式”引导，既避免了过度依赖，又能确保每个突破都能够让学生体会到“进阶”的快乐。
面向未来，团队将在教育普惠与深度培育间开辟新径。当前着力构建的双向通道颇具前瞻性：向下扎根基础教育，通过趣味化课程培养孩子的数理思维根基，慎用AI工具以防思维惰性；向上衔接产业需求，与科技企业共建人才孵化基地。未来的三年规划中，既包含面向中小学生的思维启蒙计划，也设计了大学生创业扶持体系，让编程教育真正成为连接天赋与机遇的桥梁。在叶海荣的发展蓝图中，“快码佳编”不只是竞赛奖牌的锻造厂，更要成为孕育未来数字公民的土壤——从这里走出的学生，既能用代码解构世界，更懂得用逻辑思维守护人性的温度。
在叶海荣的教育蓝图中，普惠不是终点，而是起点。团队正在构建的“双螺旋成长体系”，既向下深扎思维根基，又向上嫁接产业果实。向下，他们将数理思维的种子埋进低龄段的土壤，将中国传统文化故事植入课程培育逻辑的根系的同时，也不忘警惕过早使用AI对低龄化学生思维可能产生的影响；向上，他们架起直通产业高地的云梯，为更多科技企业输送高端人才，让算法竞赛的奖杯，不仅是青春的纪念章，更成为打开未来之门的密钥。未来三年，叶海荣及其团队既会为中小学生继续定制专属课程，也会助力大学生创业，实现梦想启航。快码佳编，不再仅仅是编程技能的传输带，而是一座立交桥——让怀揣科技梦的平凡少年，能与时代机遇的洪流在此交汇。他们最终要浇筑的，是既能用代码拆解量子世界的奥秘，也能用逻辑思维守护人性温度的未来公民。当教育回归到对思维本质的雕刻，编程便不再是冰冷的符号游戏，而成为了代码与人性共鸣的诗篇，此时才是智能教育的至臻境界。叶海荣也在呼吁更多的未来者，坚守心中的热爱，用智能化守护人类的每一份未来。
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